وأشارت إدارة الشراكة مع المدارس إلى أنه يتم اختيار المدارس المشاركة في البرنامج، بناءً على معايير عالمية مدروسة، وفق آليات ومراحل تقييم مختلفة، ينتج عنها إعداد التوصيات المناسبة لاختيار المدارس التي استوفت المعايير المطلوبة، ويقوم على ذلك فريق من المقيمين المحليين المدربين على استخدام طرق ومعايير موهبة في اختيار المدارس.
وأوضحت الإدارة أن انضمام المدارس لـبرنامج “فصول موهبة” يمر بعدة مراحل، بدءًا من تعبئة بياناتها وفق النماذج المعدة مسبقًا، والمؤتمتة من خلال النظام الإلكتروني، ثم مرحلة التقييم الذاتي للمدرسة وإعداد ملفات الشواهد، ومن ثم إرفاق الأدلة والشواهد المطلوبة للنموذج المختار من خلال النظام الإلكتروني.
وبينت أنه كمرحلة ثانية بعد انتهاء فترة التسجيل، تقوم الإدارة بتصنيف جميع الطلبات التي تم رفعها من قبل المدارس على النظام، ودراستها وفقًا للمرفقات، والتي تم بناءً عليها تحديد المدارس المطابقة للمعايير، ثم في مرحلتها الثالثة تقوم الإدارة بعقد لقاءات -عن بعد- يتم جدولتها بشكل متزامن مع تلك المدارس لإتاحة الفرصة لهم لتقديم العرض التعريفي الخاص بهم، وتنفذ تلك اللقاءات المتزامنة عن طريق فريق إدارة الشراكة مع المدارس وفريق إدارة تصميم البرامج، حيث يتم ترشيح المدارس المعتمدة للزيارات الميدانية من قبل فريق موهبة الزائر.
كما تقوم إدارة الشراكة مع المدارس في المرحلة الرابعة، بجدولة الزيارات الميدانية التي يتم تنفيذها لزيارة المدارس المرشحة، والوقوف على الواقع والالتقاء بالطاقم الإداري والتعليمي، وحضور الحصص، والاطلاع على الأدلة والشواهد، ومدى انطباق المعايير التي حددتها موهبة لاختيار المدارس؛ ليتسنى للفريق الزائر بعدها كتابة التقرير النهائي الخاص بالزيارة، والذي يتم بناء عليه اعتماد المدرسة ضمن النموذج الذي تقدمت عليه بشكل نهائي أو عدم اعتمادها.
وتقدم موهبة للمدارس الشريكة التي يتم اختيارها ضمن برنامج فصول موهبة، مجموعة من الخدمات التي تشمل البرامج التدريبية والاستشارات التعليمية والمناهج الإضافية، والتي تم وضعها بالتعاون مع أهم بيوت الخبرة العالمية والمحلية في المجالات التربوية والتعليمية، بالإضافة لتزويد تلك المدارس بمجموعة متميزة من الطلبة الموهوبين، مما يرفع مستوى الأداء العام فيها.
يذكر أن عدد المدارس المنضمّة للبرنامج حتى العام الدراسي الحالي بلغ 155 مدرسة، بزيادة تصل إلى 15% على العام الماضي، موزعة على 13 مدينة من مدن المملكة، فيما بلغ عدد الطلبة 8500 طالب وطالبة بزيادة تصل إلى 29%.