“التعليم”: الاستعانة بالموجه ومعلم الموهوبين لسد العجز

أتاح الدليل التشغيلي المدرسي للعودة الحضورية للدراسة للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال، الذي أقرته وزارة التعليم مع قرب العودة الحضورية لطلاب وطالبات المرحلتين، اعتبارا من (الأحد) القادم، الاستعانة بالموجه الطلابي ومعلم الموهوبين لتدريس الحصص، كل في تخصصه، إذا كان هناك عجز في أعداد المعلمين والمعلمات.

وتضمن الدليل وفقاً لصحيفة عكاظ؛ تخصيص حصص للنشاط الطلابي ، وأكد ضرورة أن يكون دوام المعلمين حضوريا يوميا، على أن يتم رفع الدروس والواجبات والإثراءات والأنشطة والاختبارات من قبل المعلم للطلاب في منصة مدرستي، ويستلم المعلم واجبات الطلاب ومشاركاتهم في اليوم الحضوري سواء للمواد الحضورية أو التي عن بعد، ويقوم بمتابعتها في المدرسة، على أن يقوم مدير المدرسة بإعداد جداول للمعلمين حسب الدليل .

وشدد الدليل على ضرورة أن يكون معلم الرياضيات والعلوم في الصفوف العليا متخصصاً ويمكن لمعلم العلوم تدريس الرياضيات، وكذلك معلم الرياضيات يدرس العلوم.

أما الصفوف الأولية، في حال توفر المتخصص فتسند له، وفي حال عدم التوفر تسند لأي معلم مناسب حسب دليل الاستثمار الأمثل لشاغلي الوظائف التعليمية، على أن تكون الحصص في جميع الأيام ست حصص للمرحلة باستثناء يوم الخميس سبع حصص.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *