ضمن أنشطة قسم التربية الإسلامية بمكتب تعليم خليص ( بنات ) نفَّذت الأستاذة جوهرة الصحفي معلمة التربية الإسلامية بثانوية أم الجرم دورة الملصقات التعليمية صباح اليوم الإثنين الموافق ٢٠ / ٣ / ١٤٣٨ هـ، لمعلمات التربية الإسلامية بمدارس محافظة خليص؛ وذلك بقاعة الشهيد إيهاب المسعودي بمكتب التعليم بخليص؛ وبإشراف الأستاذة حسينة الصحفي مشرفة التربية الإسلامية بالمكتب، وبحضور الأستاذة نويفعة الصحفي مشرفة التربية الإسلامية، وبمتابعة وإشراف من رئيسة الشؤون التعليمية بمكتب تعليم الأستاذة زكية الصبحي.
هذا وقد حضرت الدورة ( ٣٠ ) معلمة من عدة مدارس ، وتناول البرنامج عدة محاور من أهمها:
– الأهداف من إعداد الملصقات التعليمية.
– أنواع الملصقات.
– أسس تصميمها.
– تحميل برنامج تصميم الملصقات.
– خطوات تصميم الملصق.
– التدريب على تصميم المصلقات التعليمية.
– الفرق بين المصلقات العملية والتعليمية والتي تخص العملية التربوية.
– توظيف الملصقات التعليمية في المنهج الدراسي.
– التطبيق العملي على تصميم الملصقات التعليمية.
– ورشة عمل للبرنامج.
وفي الختام شكرت الأستاذة حسينة الصحفي جميع المعلمات الحاضرات على حرصهن على الحضور للإسهام في النمو المهني والحرص على توظيف التقنية في التعليم.
كما شكرت الأستاذة جوهرة الصحفي المتدربات على روعة التطبيق والتفاعل الإيجابي وسرعة الاستجابة مما ساهم في نجاح البرنامج، وشكرت مكتب تعليم خليص على حسن الاستقبال وكرم الضيافة، ودعت للجميع بالتوفيق وجمال الإنجاز.
هذا وتجدر الإشارة إلى تنامي الاهتمام بالتقنية وعمليات إدماجها في العملية التعليمية داخل الفصل الدراسي من قبل مكتب تعليم خليص، ويعد برنامج الملصقات التعليمية من البرامج المهمة في دمج التقنية مع التعليم فالتقنيات الحديثة والثورة المعلوماتية جعلت من الضروري مواكبة هذه التطورات والاستجابة السريعة لمتطلبات الحياة, ولهذا فإن معظم المجالات بفروعها تعمل على اقتناء التقنية والتعامل معها للنهوض بمستوى متقدم من التطور في مجال عملها ، لاسيما أن مجال التعليم من أهم المجالات التي يجب أن تهتم بدمج التقنية في بيئتها التعليمية وذلك لأنها الأساس التي تركن عليها المجالات الأخرى، كما يهدف البرنامج إلى تعليم المتعلم, وإكسابه العديد من المهارات بطرق مختلفة تحاكي جميع حواس المتعلم مما يجعل من السهل بقاء أثر التعلم.
![img_2282](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20719%20694'%3E%3C/svg%3E)
![img_2288](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20644%20635'%3E%3C/svg%3E)
![img_2289](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20720%20496'%3E%3C/svg%3E)
![img_2281](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20720%201280'%3E%3C/svg%3E)
![img_2283](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20750%201000'%3E%3C/svg%3E)
![img_2284](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20750%201000'%3E%3C/svg%3E)
![img_2285](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20750%201000'%3E%3C/svg%3E)
![img_2286](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%20750%201000'%3E%3C/svg%3E)